«Не забыть нам этой даты…»
Цель мероприятия: Воспитание исторической грамотности и чувства патриотизма у подрастающего поколения, формирование чувства сопричастности с происходившими историческими событиями в годы войны.
Задачи:
1.Показать масштабы трагедии Великой Отечественной войны и величие подвига советского народа.
2.Донести мысль о необходимости преемственности поколений.
Составила учитель начальной школы
первой квалификационной категории МБОУ Столбищенской СОШ
Горчакова Татьяна Александровна
Ведущий . Дорогие ребята! Уважаемые ветераны!
Сегодня мы мысленно вернемся в прошлое нашей Родины, в год 1941.Летний воскресный мирный день. .22июня…И вдруг из репродуктора донеслась страшная весть
.
Голос Левитана.
Вед
.
Без объявления войны фашистские войска напали на нашу Родину. Началась Великая Отечественная война. Над страной нависла угроза потери независимости и свободы. На заводах и фабриках прошли митинги и собрания.И все поклялись как один встать на защиту родной страны.
1.Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На всех,на все 4года!
1.
Песня”Вставай,страна огромная…»
Вед.
Одно из первых сражений было у пограничной Брестской крепости.Ее защитники около месяца вели неравный бой и нанесли фашистам большой урон.
2.Размышление у Брестской крепости.
Я знал,что можно пережечь кирпич,
Он не стальной.
Я знал,что можно не сберечь,
И будет щебень,бой.
Я знал, что можно толом рвать
В упор вгонять фугас.
Когда кирпич не разобрать-
Так кладка запеклась.
Но он тут плавился в огне,
Стекал он как стекло.
Его коснуться страшно мне,
Чтоб пальцы не сожгло.
И все ж стена - она стена
Она в песок вросла.
А как же тех солдат война
Здесь сдвинуть не смогла?
(А.Смольников)
Вед
.
Армия в первые месяцы войны вынуждена была отступать. Гитлер придавал исключительное значение захвату Москвы. Он полагал, что стоит только его войскам войти в Москву -и советский народ будет покорен.Свой план захвата гитлеровцы назвали «Тайфун».Но этим планам не суждено было осуществиться.
3.Лучших сыновей и дочерей послала Родина на фронт. Тысячи людей добровольно ушли в армию, в партизанские отряды, в народное ополчение.
2.
Песня»Марш Славянки».
4.Вместо ушедших на фронт мужчин, на заводах и фабриках, к станкам вставали старики, женщины, дети. Они делали оружие. Колхозы снабжали армию продовольствием. Героями тыла стали сотни тысяч людей.
5.Была уже глубокая осень.Но как всегда,7ноября1941года,на Красной площади был парад. И сразу с парада наши войска шли на фронт. И вот первая победа под Москвой!
6.Столица.
Здесь каждый дом стоит как дот и тянутся во мгле,
Зенитки с крыши в небосвод,
Как шпили на Кремле,
Как знак, что в этот час родней
С Кремлем моя Земля,
И даже кажутся тесней
Дома вокруг Кремля.
На окнах белые кресты
Мелькают второпях,
Такой же крест поставишь ты, Москва,
На всех врагах!
Вед
.
Героически сражались с врагом наши воины у Смоленска. Самые славные участники Смоленского сражения-4дивизии-первыми получили звание Гвардейских
.
7.»Мужество»
Мы знаем, что нынче лежит на весах
И что совершается ныне.
Час мужества пробил на наших часах
И мужество нас не покинет.
Не страшно под пулями мертвыми лечь,
Не горько остаться без крова,
И мы сохраним тебя,русская речь,
Великое русское слово.
Свободным и чистым тебя принесем
И внукам дадим и от плена спасем,
Навеки!
(А.Ахматова)
8.Блестящая победа в Сталинградской битве. Затем лето 1943 года - курская битва. И снова победа! Но враг еще силен.И много погибших наших людей, воинов,мирных жителей. Многие потеряли своих родных,близких,друзей.
3.
Песня»В полях за Вислой сонной…»
9.Каждый день Великой Отечественной войны на фронте и в тылу -это подвиг беспредельного мужества и стойкости советских людей, верности Родине. Все для фронта! Все для Победы!
10.Какие быть там могут разговоры
Что все страдали, воевали все?
Он мерз в окопах,он влезал на горы,
Он ртом сожженным припадал к росе.
Недоедая - и в снегу по пояс
Недосыпая - и по грудь в воде,
Минуты за себя не беспокоясь,
Высокой он доверился звезде.
И вышел с боем не к одной границе, Густую на земле развеял тьму.
Что может с правдой этою сравниться?
Он спас тебя…Так поклонись ему!
(В.Субботин)
Он шел к победе, задыхаясь,
Не думал о себе в пути,
Чтобы она была такая:
Взглянуть и глаз не отвести.
(С.Орлов)
Вед
.
И вот настал этот долгожданный день. Этого праздника люди ждали1418дней. Столько дней и ночей продолжалась война.
12.Перед нашей Родиной, мы сочтемся славою.
Все кто кровью собственной
Породнился с ней.
Шла война великая,
Шла война кровавая1418дней!
13.Нас война отметила метиной особою.
В жизни нет и не было
Ничего трудней!
Метиной особою-самой высшей пробою-1418дней!
14.Наградила нас она фронтовым содружеством.
Не было содружества крепче и родней,
Под огнем, под пулями закаляли мужество-1418дней!
Вед
.
Из воспоминаний маршала Советского Союза К. Рокосовского.
«Победа! Это величайшее счастье для солдата-сознание того, что ты помог своему народу победить врага, отстоять свободу Родины, вернуть ей мир. Сознание того, что ты выполнил свой солдатский долг, долг тяжкий и прекрасный, выше которого нет ничего на земле!
Великая Отечественная Война была всенародной.И победа над врагом тоже была победой всенародной. Армия и народ праздновали ее одной дружной семьей. И от этого еще полнее, еще больше было наше солдатское счастье…»
15.В нашей стране нет семьи,не испытавшей боль утраты. Родина помнит имена своих сыновей и дочерей.
16.Помните! Через века, через года-
Помните! О тех, кто уже не придет никогда.
Помните! Не плачьте!
В горле сдержите стоны, горькие стоны.
Памяти павших будьте достойны!
Вечно достойны!
Вед.
Тех, кто уже никогда не вернется,почтим минутой молчания
.
МИНУТА МОЛЧАНИЯ
17.Когда это будет, не знаю,
В краю белоногих берез
Победу 9мая
Отпразднуют люди без слез.
Поднимут старинные марши
Армейские трубы страны,
И выедет к армии маршал,
Не видевший этой войны.
18.И мне не додуматься даже
Какой там ударит салют,
Какие там сказки расскажут
И песни какие споют.
Но мы то доподлинно знаем,
Нам знать довелось на роду,
Что было 9мая с утра в 45году.
19. Родина суровая и милая
Помнит все жестокие бои,
Вырастают рощи над могилами,
Славят жизнь по рощам соловьи.
С ней живут любя, страдая, радуясь
Падая и поднимаясь ввысь.
Над грозою торжествует радуга,
А над смертью торжествует жизнь!
4.Песня»Березовые сны»
20.В девятый день ликующего мая
Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края,
Мир победил! Окончена война!
Уже нигде не затемняли света
В продымленной Европе города.
Ценою крови куплена Победа,
Пусть это помнит шар земной всегда!
5 .Песня «День Победы» 21.Пусть солнце утопит Всю землю в лучах, Пусть мирные звезды сияют над ней! Пусть дышится глубже, спокойней, вольней! Пусть всегда будет солнце! Пусть всегда будет небо!Пусть всегда будет мама! Пусть всегда будет МИР! 22. «Я никогда не видела войны…» Я никогда не видела войны И ужаса ее не представляю, Но то, что мир наш хочет тишины, Сегодня очень ясно понимаю. Спасибо Вам, что нам не довелось Представить и узнать такие муки. На Вашу долю все это пришлось: Тревоги, холод, голод и разлуки. Спасибо Вам за солнца яркий свет, За радость жизни в каждом миге нашем, За трели соловья, и за рассвет, И за поля цветущие ромашек. Да! Позади остался страшный час. Мы о войне узнали лишь из книжек. Спасибо Вам! Мы очень любим Вас! Поклон Вам от девчонок и мальчишек! 6.Песня «Детство» Вед. Пусть в этот день, Вам солнце ярче светит, Цветы под ноги падают ковром! Желаем Вам здоровья, счастья, света, Всего того, что называется добром!
ВРУЧЕНИЕ ЦВЕТОВ ВЕТЕРАНАМ СЛОВО ВЕТЕРАНАМ
Ольга Полозова
Музыкально-литературная композиция к 9 Мая для детей старшего дошкольного возраста
Сценарий
музыкально-литературной композиции ,
Цель : Донести до детей значение праздника «День Победы» , воспитывать любовь и уважение к памяти павших бойцов.
Задачи :1. Вызвать интерес к военной истории нашей Родины, армии, народа.
2. Формировать гражданственность, чувство любви и гордости к Родине.
3. Воспитывать нравственно-патриотические качества детей посредством музыкально -эстетического воспитания.
4. Ориентировать родителей на гражданское воспитание детей в семье .
Действующие лица : ведущие – взрослые
Ход мероприятия
Дети младшего дошкольного возраста проходят и рассаживаются в зале до начала праздника. Дети старшего дошкольного возраста входят в зал под музыку «День Победы» Д. Тухманова, в руках цветы, флажки, голубые шарфы и ленты для салюта.
Дети старших и подготовительной групп выполняют перестроения под музыку .
Методист : Добрый день, уважаемые гости! Совсем скоро, 9 мая, вся наша страна будет отмечать славный праздник - День Победы. 70 лет прошло с того дня, как Советская Армия и наш народ победили фашистскую Германию.
Ведущая : Много праздников мы отмечаем,
Все танцуем, играем, поём.
И красавицу осень встречаем,
И нарядную ёлочку ждем.
Но есть праздник один - самый главный.
И его нам приносит весна.
День Победы - торжественный, славный,
Отмечает его вся страна.
1-й ребенок : Я знаю от папы, я знаю от деда :
Девятого мая пришла к нам Победа!
Победного дня весь народ ожидал,
Тот день самым радостным праздником стал!
2-й : Отстоял народ Отчизну,
Шел отважно в грозный бой,
Не жалели люди жизни
Для Отчизны дорогой!
3-й : Принесли отцы и деды?
Счастье людям всей земли,
Славим в светлый День Победы
Всех, кто в бой великий шли!
4-й : Когда приходит День Победы,
Цветут сады, цветут поля.
Когда приходит День Победы -
Весною дышит вся земля!
5-й : Когда приходит День Победы,
То раньше солнышко встает.
И, как одна семья большая,
Идет в колоннах наш народ!
6-й : Когда приходит День Победы,
Звучат и музыка , и смех,
И, поздравленья принимая,
Мы поздравляем всех!
Песню по выбору музыкального руководителя исполняют дети старшего дошкольного возраста
Ведущая : 70 лет нашей славной Победе. И мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем нашим защитникам, сегодняшним ветеранам и тем, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным, чистым небом. Вечная им слава!
Разделить радость Победы пришли в наш детский сад почетные гости. Давайте поприветствуем их. (Ведущий поименно представляет ветеранов.)
Методист : Дорогой ценой досталась нам эта Победа! И очень важно, чтобы люди никогда не забывали тех ужасных дней войны. Мы вспомним сегодня как это было.
Звучит аудиозапись музыки в исполнении духового оркестра. Дети играют друг с другом, с игрушками, читают книжки. Звучит вальс.
Ведущий радостно : (под звуки вальса)
Мирно страна проснулась в этот июньский день.
Только что развернулась в парках её сирень.
Радуясь солнцу и миру, утро встречала страна…
(резко замолкает ведущий и музыка , и дети замирают с предметами в руках)
Звучит «Воздушная тревога» , дети разбегаются по своим местам, замолкает сирена
Ведущий трагично :
Вдруг разнеслись по эфиру горестные слова.
Звучит фонограмма песни «Священная война» фоном.
Ведущая. (читает на фоне)
И встал народ, услышав зов страны.
И на фронтах великой той войны
Отважно шли солдаты в смертный бой
За нашу Родину, за нас с тобой! (песня стихает)
В зал входят два мальчика в военной форме с автоматами.
1-й ребенок. Разве погибнуть ты нам завещала, Родина?
Жизнь обещала, любовь обещала, Родина!
2-й ребенок. Разве для смерти рождаются дети, Родина?
Разве хотела ты нашей смерти, Родина?
1-й ребенок. Пламя ударило в небо. Ты помнишь, Родина?
2-й ребенок : Тихо сказала : «Вставайте на помощь» , Родина.
Ведущая : Первыми в бой вступили пограничники, они яростно защищали границы нашей Родины. Но враг наступал и вот на фронт стали уходить все новые и новые бойцы. Провожая на войну своих отцов, сыновей, братьев, женщины нежно и трогательно прощались с ними.
"Вальс прощальный" танцевальная композиция
Ведущая : Каждый день и каждый час шла битва за просторы нашей страны. Все силы были брошены, чтобы остановить врага. На морях, реках, на суше и в небе, в лесах и болотах шли ожесточенные бои.
Инсценировка стихотворения С. Маршака Мы военные. (Подготовительная группа)
Выходят дети, в костюмах с элементами военной формы. Перед каждым 4-стишьем ведущая зачитывает фамилии бойцов по родам войск.
Телефонист (с телефоном)
Алло, Алло, Юпитер, я Алмаз.
Почти совсем не слышно вас.
Мы с боем заняли село,
А как у вас, алло, алло.
Моряк (смотрит в бинокль) .
На, горизонте самолет.
По курсу полный ход, вперед!
Готовься к бою экипаж,
Оставить, истребитель наш.
Автоматчик : (с автоматом) .
Вот я забрался на чердак.
Быть может, здесь таиться враг.
За домом очищаем дом,
Врага повсюду мы найдем.
Рядовой (в пилотке, с орденом.)
Я пехотинец молодой.
С фашистом дрался под Москвой.
Не раз в разведку я ходил,
Меня полковник наградил.
Летчик (с картой) .
Пехота здесь, а танки тут.
Лететь осталось семь минут.
Понятен боевой приказ.
ВСЕ : Противник не уйдет от нас.
(Дети садятся на места, выходит моряк)
Моряк : Над кораблем алеет наше знамя,
А за кормой – лазурная волна.
Мы подрастем и станем моряками,
Защитой станем мы тебе, страна!
"Танец моряков" – исполняют мальчики подготовительной группы.
Ведущая : За время войны поэты и композиторы сочинили много хороших задушевных песен, которые любили петь солдаты в часы отдыха. Песня всегда помогала поддержать боевой дух солдат в перерывах между сражениями, на привале. Артисты приезжали на фронт и выступали перед бойцами. Это были песни о Родине, о матерях, о любимом доме.
Взрослые исполняют попурри военных песен.
Ведущая : Наш народ перенес страшную и тяжёлую войну и вышел победителем. На борьбу с врагом поднялись все, от мала и до велика. В тылу трудились женщины и старики : выпускали снаряды, шили одежду, лечили раненых. «Все для фронта, все для Победы!» - звучал лозунг военных лет!
Ребенок : Моя прабабушка не воевала,
Она в тылу Победу приближала,
У нас в тылу работали заводы,
Для фронта делали там танки, самолеты…
Снаряды делали и пули отливали,
Одежду, сапоги изготовляли,
Для самолетов бомбы, ружья для солдат,
И пушки, и конечно, провиант.
А дети помогали взрослым : тушили зажигательные бомбы, сброшенные с фашистских самолетов. Работали на заводах наравне со взрослыми, помогали выращивать хлеб и картофель. А это было очень нелегко, ведь они недосыпали и недоедали.
Сценка (Старшая группа )
Брат и сестра в ожидании матери. Сестра, кутаясь в старую шаль , играет в куклы, брат ремонтирует табурет.
Сестра : Как холодно! И мама не идет.
Быть может, хлебушка она нам принесет.
Ну, хоть бы крошечку где отыскать,
Голодной страшно мне идти в кровать.
Брат : А разве я есть не хочу?
Хочу! Но все равно молчу.
Ведь там, где папа наш сейчас,
Потяжелее, чем у нас.
Не разрываются снаряды здесь,
И дом у нас с тобою есть.
А главное – фашисты далеко.
Да и кому в стране сейчас легко!
Сестра : А помнишь блинчики с вареньем,
Чай с маминым печеньем,
Которое по праздникам пекла она.
Сейчас я съела б все одна!
Брат : Опять ты о еде заговорила!
Уж лучше б душу не травила!
Чем чаще вспоминаешь ты о ней,
Тем голод чувствуешь сильней.
И мне воспоминанья не нужны.
Сестра : А вот и мамины шаги слышны!
Брат (строго) Не вздумай хныкать перед ней,
Дай отдохнуть сначала ей. (садятся)
Ведущая : Вернулась мать, но отца своего они так и не дождались. (Зажигают свечу) И многие не вернулись с войны, но в окнах домов и день и ночь горела свеча – знак того, что здесь помнят и ждут домой тех, кто ушел на войну. Но есть огонь, который вызывает у людей особые чувства и особые воспоминания. Это огонь на могиле Неизвестного солдата.
Много таких могил на нашей земле. В этих могилах похоронены останки солдат, погибших на поле битвы во время войны. У Кремлевской стены в Москве захоронен прах одного из таких солдат. Поэтому на надгробном камне написано : «Имя твое неизвестно. Подвиг твой бессмертен» . Эта надпись означает, что люди всегда будут помнить, что погибшие солдаты защищали Родину, своих родных и близких, своих детей и внуков . В честь победы над фашизмом горит Вечный огонь, чтобы люди не забывали о подвигах наших героев.
1-й ребенок : Приходят люди к Вечному огню.
(подг. гр) Приходят, чтобы низко поклониться
Тем, кто погиб в жестокую войну,
Их подвигами Родина гордится.
2-й : Горит огонь и в дождь, и в снег, и в град,
Не заметут его метель и ветер.
Бессмертен подвиг доблестных солдат.
Несут цветы и взрослые, и дети
3-й : Тем, кто стоял за Родину свою,
Чтоб не могла война вновь повториться.
Приходят люди к Вечному огню,
Приходят, чтобы низко поклониться.
Дети старших групп исполняют песню "Идут ветераны"
Ведущая : Прошу всех встать, (встают около стульев) почтим память павших минутой молчания.
Минута молчания (метроном)
Ведущая : Прошу всех садится. Через века, через года помните, не забывайте никогда страшные годы войны.
1-й ребенок : Нет! - заявляем мы войне,
Всем злым и черным силам,
Должна трава зеленой быть,
А небо - синим-синим.
2-й ребенок : Нам нужен разноцветный мир.
И все мы будем рады,
Когда исчезнут на земле
Все пули и снаряды.
Ведущая : Война длилась четыре долгих года. Враг постепенно начал слабеть, солдаты нашей Родины наступали, чтобы освободить землю русскую. Но где же брали силы Советские бойцы? Им помогали письма с Родины. Вот смолкнет бой, сядет солдат в окопе, достанет листок бумаги и маленький карандаш, напишет пару строк домой. А в ответ ему приходят письма от родных матерей, от любимых жен и детей . Это и придавало силы бойцам, знали они, что ждут их домой и сражались еще яростнее. Каждый день с фронта шли письма-треугольники
Взрослые исполняют песню «В землянке»
Ведущая : Наша доблестная армия прогнала врага не только с наших земель, но и освободила народы других стран, захваченных фашистами Германии. Подвиг их бессмертен. Герои той войны получили награды, ордена и медали.
Ребенок : Мой прадедушка герой!
Он защищал страну,
Не спит он ночь порой,
Как вспомнит ту войну.
Был дважды ранен он,
Поправился и в строй.
И вновь бои с врагом,
Мой прадедушка герой!
Давно войны той нет,
Но в памяти она,
Бойцов, таких как дед,
Не забывай, страна!
Песня «Прадедушка» сольный номер
Ведущая : В девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края :
Мир победил! Окончилась война!
День Победы! Праздник долгожданный!
Мирная небес голубизна.
Помнят на земле народы, страны,
В этот день закончилась война!
1-й ребенок : Победой кончилась война,
Те годы позади.
Горят медали, ордена
У многих на груди.
2-й ребенок : Кто носит орден боевой
За подвиги в бою.
А кто – за подвиг трудовой,
В совеем родном краю.
3-й ребенок : Нам нужен мир : тебе и мне,
И всем на свете детям.
И должен мирным быть рассвет
Который завтра встретим.
4-й ребенок : Хотим под мирным небом жить,
И радоваться, и дружить,
Хотим, чтоб всюду на планете
Войны совсем не знали дети!
Девочки подготовительной группы исполняют танец с голубыми шарфами «Мирное небо» .
Ведущая : Идет время. Уходят из жизни участники войны. Но люди, совершившие подвиги должны жить вечно – в сердцах и памяти детей , внуков и правнуков.
1-й ребенок : Спасибо Вам за солнца яркий свет,
За радость жизни в каждом миге нашем,
За трели соловья, и за рассвет,
И за поля цветущие ромашек.
2-й ребенок : - Да! Позади остался страшный час.
Мы о войне узнали лишь из книжек.
Спасибо Вам, мы очень любим Вас!
Поклон Вам от девчонок и мальчишек!
Дети вручают пришедшим ветеранам цветы.
3-й ребенок : Сияет солнце в День Победы
И будет нам всегда светить.
В боях жестоких наши деды
Врага сумели победить.
4-й ребенок : Идут колонны ровным строем,
И льются песни там и тут,
А в небе городов-героев
Сверкает праздничный салют. (Т. Шабатин)
Дети исполняют композицию с разноцветными лентами «Салют Победы» .
Дети выходят из зала под песни военных лет.
Цель: развивать интерес к историческому прошлому нашей страны; воспитать патриота – гражданина своей страны
Задачи мероприятия:
Воспитывать у учащихся чувство любви к Отечеству;
Повышать интерес к историческому прошлому Родины,
Пропаганда средствами военных песен, стихов о войне идей патриотизма, гуманизма, уважения к истории государства;
Форма мероприятия: литературно-музыкальная композиция
Оборудование: проектор; микрофоны; макет памятника «Неизвестному солдату»; военная форма прошлых лет (пилотки, гимнастёрки;), видеоролики о ВОВ; минусовки военных песен. Ход мероприятияВедущий1: Нет на свете Родины милее,
Где других лазурней небеса,
Солнце ярче, звезды всех светлее,
Где отрадны рощи и леса.
Ведущий2: Где в реках стремительные воды
Голубеют, словно бирюза,
Где, когда настанет непогода,
Весь народ выходит, как гроза.
Песня «Даль Великая»
Ведущий 1: Победа!
Славный сорок пятый!
Но мы оглянемся назад:
Из тех военных лет солдаты
Сегодня с нами говорят.
Ведущий 2: Слушайте! Это мы говорим.
Мертвые. Мы.
Слушайте! Это мы говорим.
Оттуда. Из тьмы.
Ведущий 3: Слушайте! Распахните глаза.
Слушайте до конца.
Это мы говорим, мертвые.
Стучимся в ваши сердца...
Видеоролик «Помни меня» 1-я часть
Песня «Я ангелом летал»
Чтец: Идет опасная атака,
Повсюду страшный вой и гул.
Дымясь, идут по полю танки,
Грохочет в небе стая пуль.
И вот уже ползет пехота,
Подняв штыки, рванув вперед.
Не отставай, коль жить охота,
Тогда нам точно повезет.
Но гимнастерки чуть дымятся,
Прохлада ветра студит пот.
Везде огонь и не пробраться
Сквозь толщу пепла и врагов
Давай, давайте вместе братцы
Бежать, ползти или идти,
За Родину! За землю нашу!
От вражеских пехот спасти!
И бой у вражеских позиций
Здесь рукапашная идет
Солдаты бьются друг за другом
Плечом к плечу, врастая тут.
И полны ярости отваги, отваги еще чуть-чуть,
Еще бросок!
И разовьем врага мы в клочья,
Победу вырвем из-под ног!
Чтец: «По вагонам!» - хлестнуло по нервам.
Лица сразу - как серый свинец,
Ты от нас молодым в сорок первом
Навсегда уезжаешь, отец!
Мама смотрит почти отрешённо.
Мама мною беременна, мной.
Эх, отец, из того эшелона
Никому не вернуться домой.
Ты последним усилием воли
Крикнул сквозь нарастающий гул:
«Будет сын - назови его Колей! Будет дочь...» -
И рукою махнул. И с разгона пошёл, и с разгона
Эшелон в предназначенный бой. ...
Добежать бы, отец, до вагона,
Хоть бы взглядом проститься с тобой.
Песня «Эхо любви»
Чтец: Меня, наверное, убили на войне.
Во сне я слышала - свистели пули,
И было , и конец июля...
Земля дымилась, плавилась в огне,
А жить хотелось, кажется, вдвойне.
Меня, наверное, призвали, как и всех.
Винтовку дали - и на фронт, как в пекло.
Горело небо и на землю пеплом
Ложилось, словно обожженный снег.
И дикий страх в глазах, что смотрят вверх.
Меня, наверное, не зря пугает вновь
Напоминание о той войне любое.
И не могу никак найти покоя...
И даже на пороге длинных снов
Бьет пуля под лопатку… больно… кровь.
Чтец1: На братских могилах не ставят крестов
И вдовы на них на рыдают,
К ним кто-то приносит букеты цветов
И вечный огонь зажигают.
Чтец2: У братских могил нет заплаканных вдов,
Сюда ходят люди покрепче.
На братских могилах не ставят крестов,
Но разве от этого легче?
Звучит «Адажио» Секрет Гарден
Чтец: Черный камень, черный камень,
Что ж молчишь ты, черный камень?
Разве ты хотел такого?
Разве ты мечтал когда-то
стать надгробьем для могилы неизвестного солдата?
Разве камни виноваты
В том, что где-то под землею
Слишком долго спят солдаты
Безымянные солдаты.
Неизвестные солдаты…
А над ними травы сохнут
А над ними звезды меркнут.
А над ними кружит беркут,
И качается подсолнух.
И стоят над ними сосны,
И пора приходит снегу.
И оранжевое солнце разливается по небу…
Время движется над ними…
Но когда-то,
но когда-то
Кто-то в мире помнил
имя неизвестного солдата!
Ведь еще до самой смерти
он имел друзей немало.
Ведь живет еще на свете очень
старенькая мама.
А еще была невеста…
Где она теперь - Невеста?
Умирал солдат - Известным.
Умер – неизвестным.
Песня «Пропавшим без вести»
Чтец: В Петербурге, В Киеве, в Рязани
Бродят тени умерших комет...
Юноши с алмазными глазами,
Кто же вам поставит монумент?
Звучит Шопен «Колыбельная для ангела». Под музыку выходит мать. Садится на парапет.
Здравствуй сынок, вот и встреча настала.
Сколько лет этой я встречи ждала,
больше полвека живого искала,
а вот теперь на могилу пришла.
Ну как ты тут? Чуть колышется ветер,
тихо, покойно кругом. Благодать.
Мне без тебя одиноко на свете,
некого больше мне сыном назвать.
Помню, родился ты будто вчера,
и до чего ж славный был ты малыш!
Слышу смех детский твой со двора.
Перед глазами: как сладко ты спишь!
Помню, как спорил с соседским Ванюшкой,
и как украдкой, сквозь ветхий забор
бегали босыми вы на речушку.
Мне бы к тебе: больно жить я устала.
Да не являет Бог милость свою.
Ты уж прости меня, слишком старая стала!
Может, уже я не то говорю.
Вот повидала тебя и довольно!
Знаю теперь, где обитель твоя.
Ну, пойду, отдыхай, спи спокойно!
Царство небесное! Пухом земля!
Ведущий3: Вечная слава героям, павшим за Родину!
Всех, не вернувшихся домой,
Всех, воевавших и страдавших,
Минутой обниму одной.
Ведущий2: Пусть всё замрёт в минуту эту,
Пусть даже время промолчит,
Мы помним вас, отцы и деды,
Россия, Родина вас чтит!
Минута молчания
Ведущий3: Отпылает на сердце рана
Стоном тихим седых журавлей.
Буду помнить, и верить упрямо
Я весенний и звонкий ручей.
Ведущий2: Буду знать, что за бурей и пеплом,
Высоко, высоко от земли,
Над певучим, звенящим рассветом -
Журавли, журавли, журавли…
Танец «Журавли»
Звучит музыка из к-ма «Батальоны просят огня»
Ведущий2: Кто сказал, что надо бросить
Песни на войне?
После боя сердце просит
Музыки вдвойне!
Ведущий3: Нынче - у нас передышка,
Завтра вернёмся к боям,
Что ж твоей песни не слышно,
Друг наш, походный баян?
Танец «Смуглянка»
Ведущий1: Какие песни пели на войне!
От них и до сих пор «мороз по коже»!
Со временем не падая в цене,
Они живут! Их забывать негоже!
Ведущий2: И на слуху у всей большой страны,
Считаясь боевой, духовной силой,
Они сражались на фронтах войны
И убивали страх перед могилой.
Ведущий3: Так песни были на войне нужны,
Так людям поднимали настроенье,
Как те боеприпасы, что важны,
Когда идёт большое наступленье…
Ведущий1: Народ нам в песнях выразил себя,
Воспев печали, радости и беды,
В огне войны, страдая и любя,
Он пением приблизил День Победы!
Песня «Когда мы были на войне»
Ведущий1: От Сталинграда до Берлина
Прошагали не спеша
Было солнце, была и слякоть,
Но согретая душа.
Ведущий2: Дружба наша фронтовая
Не померкнет никогда.
Да и как нам их забыть
Наши трудные года.
Ведущий3: С верой в победу воевали
И друг друга берегли,
Пели песню, когда устали,
А до Берлина мы дошли.
Танец «Брянская улица»
Ведущий2: Задохнулись канонады.
В мире тишина.
На большой земле однажды
Кончилась война.
Ведущий3: Будем жить, встречать рассветы,
Верить и любить.
Только не забыть бы это!
Лишь бы не забыть!
Видеоролик «Помни меня» 2-я часть
Полина Макарова: Дед я тебя помню. Я знаю, тебе это важно знать, ведь если я тебя помню, значит ты не зря шел на смерть, значит ты жив!
Мой прадедушка Воякин Алексей Ульянович родился 1 января 1924 года в селе Малиновка Тамбовского района, Тамбовской области. Когда ему исполнилось 17 началась Великая Отечественная война . Он закончил курсы пулеметчиков и его отправили на фронт. Мой прадедушка освобождал Венгрию и Болгарию. Имел награды. Был тяжело ранен в бою. После войны вернулся на Родину. Всю свою жизнь он посвятил детям: начинал работать учителем начальных классов в родной школе, а позже стал директором.
У школы стоит мемориальная доска с именами участников Великой Отечественной войны. На этой доске навсегда запечатлены имена моих прадедов: Воякина Алексея Ульяновича и его отца Воякина Ульяна Степановича, погибшего в 1941. Я всегда буду помнить их. Вы на небе, вы в моей памяти! Вы даете мне силы жить!
Ведущий3: Родина суровая и милая
Помнит все жестокие бои.
Вырастают рощи над могилами,
Славят жизнь по рощам соловьи.
Ведущий2: Дней военных грозные мелодии,
Радость или горькая нужда
Все проходит, остается Родина,
То, что не изменит никогда.
Ведущий1: С ней живут любя, страдая, радуясь,
Падая и поднимаясь ввысь.
Над грозою торжествует радуга,
А над смертью торжествует жизнь!
Песня «Мы дети твои Россия!»
Если домашнее задание на тему: » Литературно-музыкальная композиция ко Дню Победы 9 мая. Сценарий оказалось вам полезным, то мы будем вам признательны, если вы разместите ссылку на эту сообщение у себя на страничке в вашей социальной сети.
Цель: воспитывать любовь к Родине, чувство патриотизма, гордость за свою страну, благодарность и уважение к ветеранам ВОВ.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Звучит радостная весёлая мелодия. Дети играют, читают книги, скачут, играют с игрушками, шепчутся (5-6 человек).
Ученик
Если скажут слово "Родина",
Сразу в памяти встаёт
Старый дуб, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки берёзка-скромница
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор.
В лужах первые кораблики,
Со скакалкой топот ног
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.
Или степь от маков красная,
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
Звучит запись с голосом Левитана: «Сегодня, в 4 часа утра, без предъявления каких-либо претензий к Советскому Союзу, без объявления войны германские войска напали на нашу страну, атаковали наши границы во многих местах и подвергли бомбежке со своих самолетов наши города… Звучит запись песни «Священная война» (А.Александров, В.Лебедев-Кумач). Входят дети, одетые в военную форму и читают стихи.
1 ученик.
Июнь. Клонился к вечеру закат
И белой ночи разливалось море,
И раздавался звонкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горя.
2 ученик.
Июнь. Тогда еще не знали мы,
Со школьных вечеров шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится она лишь в 45-м, в мае.
3 ученик.
41-й! Июнь.
Год и месяц борьбы всенародной.
Даже пылью времен
Затянуть эту дату нельзя.
Поднималась страна
И на фронт уходила поротно
Кумачовые звезды
На полотнах знамен унося.
Звучит запись песни «Священная война».
4 ученик.
Ах, война, что ж ты сделала, подлая?
Стали тихими наши дворы.
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры.
На пороге едва помаячили
И ушли за солдатом – солдат,
До свидания, мальчики,
Мальчики, постарайтесь вернуться назад.
Учитель: На борьбу с немецко-фашистскими захватчиками поднялся весь наш народ. На фронт уходили и старые, и молодые, прямо со школьной скамьи. «Все для фронта, все для победы» – повсюду звучал девиз. А в тылу оставались женщины, старики, дети. Немало выпало испытаний на их долю. Они рыли окопы, вставали к станкам, гасили на крышах зажигательные бомбы. Тяжело было.
5 ученик.
Да разве ж об этом расскажешь –
В какие ты годы жила!
Какая безмерная тяжесть
На женские плечи легла!
В то утро простился с тобою
Твой муж, или брат, или сын,
И ты со своею судьбою
Остался один на один.
Ты шла, затаив свое горе,
Суровым путем трудовым.
Весь фронт, что от моря до моря,
Кормила ты хлебом своим.
Рубила, возила, копала –
Да разве же все перечтешь?
А в письмах на фронт уверяла,
Что будто б отлично живешь.
Учитель: Солдаты сражались во имя мира. В передышках между боями, в тесных землянках и холодных окопах они писали письма домой. Письма посылали без конвертов, свернув их треугольником.
Звучит песня «Землянка» (К.Листов, А.Сурков). Три мальчика изображают у «костра» бойцов на привале, которые пишут «письма».
6 ученик.
Дорогая мамочка!
Ты обо мне в слезах не вспоминай,
Оставь свою заботу и тревогу.
Неблизок путь, далек родимый край,
Но я вернусь к знакомому порогу!
7 ученик.
По-прежнему моя любовь с тобой,
С тобою Родина, ты не одна, родная.
Ты мне видна, когда иду я в бой,
Свое большое счастье защищая.
(Мальчики складывают письма треугольниками, встают и уходят)
Учитель: На фронтах и в партизанских отрядах наравне с взрослыми сражались совсем юные бойцы. Рядом с именами легендарных героев войны Панфилова, Карбышева, Гастелло и многих других мы называем имена юных героев, отдавших жизнь за победу.
(Группа детей выстраивается в шеренгу, у каждого в руках плакат с портретом пионера – героя. Дети произносят фамилию героя)
9 ученик.
Юные безусые герои,
Юными остались вы навек.
Мы стоим, не поднимая век.
Боль и гнев сейчас тому причиной,
Благодарность вечная вам всем,
Маленькие стойкие мужчины,
Девочки, достойные поэм.
10 ученик.
Сколько вас? Попробуй перечислить,
Не сочтешь, а впрочем, все равно,
Вы сегодня с нами, в наших мыслях,
В каждой песне, в легком шуме листьев,
Тихо постучавшихся в окно.
11 ученик.
И сильнее кажемся мы втрое,
Словно тоже крещены огнем,
Юные безусые герои,
Перед вашим вдруг ожившим строем
Мы сегодня мысленно идем.
Учитель: Незабываемыми страницами вошли в историю войны подвиги советских воинов у стен Брестской крепости, под Москвой и Ленинградом, Сталинградом и Севастополем, на Курской дуге. Трудно было. А выжить помогла песня. Особенно дороги нам песни военных лет.
Дети исполняют попурри из песен военных лет. «Катюша» (М.Блантер, М.Исаковский)
Расцветали яблони и груши,
Поплыли туманы над рекой,
Выходила на берег Катюша,
На высокий берег, на крутой.
«На безымянной высоте» (В.Баснер, М.Матусовский)
Дымилась роща под горою,
И вместе с ней горел закат…
Нас оставалось только трое
Из 18 ребят.
Как много их, друзей хороших,
Лежать осталось в темноте
У незнакомого поселка.
На безымянной высоте.
«Эх, дороги» (А.Новиков, Л.Ошанин)
Эх, дороги… Пыль да туман,
Холода, тревоги
Да степной бурьян.
Снег ли ветер
Вспомним, друзья…
Нам дороги эти
Позабыть нельзя.
«Журавли» (Я.Френкель, Р.Гамзатов)
Мне кажется порою, что солдаты,
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю нашу полегли когда – то,
А превратились в белых журавлей.
Они до сей поры с времен тех давних
Летят и подают нам голоса.
Не потому ль так часто и печально
Мы замолкаем, глядя в небеса?
Учитель: Война длилась 4 страшных года – 1418 дней и ночей. 9 мая 1945 года Берлин, последний оплот фашизма, пал. Все небо взорвалось салютом долгожданной победы.
12 ученик.
В девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края:
Мир победил! Окончена война!
Победа!
Победа!
Во имя Отчизны –
Победа!
Во имя живущих –
Победа!
Во имя грядущих –
Победа!
Учитель: В годы Великой Отечественной войны погибли более 20 миллионов советских людей. Объявляется минута молчания. Почтим память павших.
Через века, через года –
Помните!
О тех, кто уже не придет никогда.
Помните!
Не плачьте!
В горле сдержите стоны,
Горькие стоны,
Памяти павших будьте достойны!
Вечно достойны!
Звучит песня «День Победы» » (Д.Тухманов, В.Харитонов)
13 ученик.
Нам нужен мир – тебе, и мне,
И всем на свете детям.
И должен мирным быть рассвет,
Который завтра встретим.
Нам нужен мир, трава в росе,
Улыбчивое детство.
Нам нужен мир, прекрасный мир,
Полученный в наследство.
14 ученик.
Кому мешает этот мир – с цветами на опушке?
Кто в этот мир, чудесный мир
Прицелился из пушки?
Я буду рад…
Ты будешь рад…
И все мы будем рады…
Когда исчезнут на земле все пули и снаряды!
Зачем же вновь пугают нас
Со злобой затаенной
То страшной атомной войной,
То бомбою нейтронной?
15 ученик.
«Нет!» – заявляем мы войне,
Всем злым и черным силам.
Должна трава зеленой быть,
А небо синим – синим.
Ты слышишь, друг, звенят ручьи,
Поют на ветках птицы,
На замечательной земле
Нам повезло родиться.
Так пусть она цветет всегда,
Пускай шумит садами,
Пусть люди смотрят на нее
Влюбленными глазами!
16 ученик.
Мы здесь с тобой не потому, что дата,
Как злой осколок память жжёт в груди.
К могиле неизвестного солдата
Ты в праздники и будни приходи.
Он защищал тебя на поле боя.
Упал, ни шагу не ступив назад.
И имя есть у этого героя -
Великой Армии простой солдат.
17 ученик.
Сияет солнце в День Победы
И будет нам всегда светить.
В боях жестоких наши дед
Врага сумели победить.
Идут колонны ровным строем,
И льются песни там и тут,
А в небе городов-героев
Сверкает праздничный салют!
18 ученик.
Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойные спят города.
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
Ни один пусть не рвётся снаряд,
Ни один не строчит автомат.
Пусть оглашают наши леса
И пусть мирно проходят года,
Пусть не будет войны никогда!
19 ученик.
Прошла война, прошла отрада,
Но боль взывает к людям:
"Давайте, люди, никогда
об этом не забудем.
Пусть память верную о ней
Хранят, об этой муке,
И дети нынешних детей,
И наших внуков внуки.
Дети исполняют песню «Солнечный круг».
Фронтовой концерт
Дети заходят под марш.
Вед. Добрый день гости, ветераны, взрослые и дети! 9 мая! Счастливый и радостный день! 72 года назад советский народ одержал великую победу над фашистской Германией. Этот день помнят деды, знают внуки, и каждый человек гордится нашей победой.
Я знаю от папы, я знаю от деда
Ещё тогда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете
Великий май, победный май!
Майский праздник –
День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.
Песни фронтовые,
Награды боевые,
Красные тюльпаны,
Встречи ветеранов
И салют в полнеба,
Огромный, как Победа.
Песня «Этот праздник большой-День Победы»
Вед. 1. Ранним утром 22 июня 1941 года была остановлена мирная жизнь только одним коротким,но страшным словом – война!
Музыка «Священная война»
Вставай народ! Услышав клич земли,
На фронт солдаты Родины ушли
С отцами рядом были их сыны.
И дети шли дорогами войны.
Дети под марш проходят и садятся.
За Днепр и Волгу шли солдаты в бой.
Сражались за любимый край родной.
За каждый город, каждое село.
За все, что на земле моей росло.
За детскую улыбку, светлый класс.
За Мир, за счастье каждого из нас!
Вед. Отстоять свою Родину, не упасть духом, не потерять веру в себя, на фронте помогала песня.
Пусть узнают юные солдаты,
Как однажды, в предрассветный час,
Песни взяли в руки автоматы.
Им наград не вешали на грудь,
Их портретов не было в газете,
Но прославлен их нелёгкий путь,
И народ, воспевший песни эти!
Я бы с песни начал свой рассказ,
С той нехитрой песни сокровенной,
Что, как символ радости неслась
Над Софией, Будапештом, Веной.
Пешим ходом и в грузовике,
Жарким днём и зимнею порошей,
Мы её носили в вещмешке,
Самой ценной, самой лёгкой ношей.
Композиция «В лесу прифронтовом»
Танец «Песенка фронтового шофера»
Ой, ты, песня, песня огневая,
Пусть трепещут от тебя враги.
Ты звучи, звучи, не умолка,
Победить скорей нам помоги.
И летят снаряды в тьму густую,
И огнем окрашен небосвод.
Защищаем мы страну родную.
И "Катюша" нам в бою поет!
Песня «Катюша»
Ведущая. В дни войны песня была оружием, клятвой, паролем и мечтою. Мечтою о встрече с родными и друзьями, о встрече с местами, где они жили. Запели солдаты о красоте природы, о березах, о реке, и каждый вспомнил свою родную сторонку. Словно какое-то волшебное слово перенесло его в родные края.
Композиция «Синенький платочек»
Танец «Яблочко»
Ведущий : Особенным этот день стал для жителей Ленинграда, переживших страшную 900 дневную блокаду города.
Проходят дни и месяцы, и годы, но в памяти останется всегда
Война, что принесла лишения, невзгоды, и детство ваше забрала.
Присев на скамеечку в сквере, где слышится смех детворы,
Вам вспомнится трудное детство далекой блокадной поры.
Пусть солнце вам ласково светит и звонко поют соловьи.
А дети на нашей планете вовек не узнают войны.
Песня (Взрослые)
Песня «Победа далась нелегко»
За страну родную люди
Отдавали жизнь свою
Никогда мы не забудем
Павших в доблестном бою.
Вед. Давайте встанем, помолчим. Почтим память героев Великой Отечественной. Всех, чьи жизни унесла в суровый час война.
МИНУТА МОЛЧАНИЯ
Победы ветер был не за горами
Он несся к нам сквозь дым, огонь и шквал
И каждый человек в тылу, на фронте
Её прихода с нетерпеньем ждал!
Песня «Дорога на Берлин»
Победой кончилась война,
Те годы – позади.
Горят медали, ордена
У многих на груди.
2-й ребёнок :
Сияет солнце в День Победы
И будет нам всегда светить.
В боях жестоких наши деды
Врага сумели победить.
Ребенок :
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит.
Нужен мир для всех ребят.
Нужен мир на всей планете!
Песня «О мире»
1-й ребенок
Есть солнце, которое с песней проснется
И песней веселой по свету несется.
2-й ребенок
У Солнца - веснушки, у солнца - игрушки,
Ему не нужны автоматы и пушки.
3-й ребенок
Мечтает о счастье оно и танцует,
Улыбки цветов на асфальте рисует.
Танец «Я рисую этот мир»
1-й ребенок
Солнце светит так красиво,
Солнце ярко светит нам!
Детям нужен мир счастливый,
Нужен мир для пап и мам!
2-й ребенок
Взрослые, вас просят дети,
Чтобы мир вы берегли,
Чтоб светило солнце детям
В каждом уголке земли.
Ведущий Мы поздравляем всех ветеранов и гостей с большим праздником. Счастья вам, добра и мирного неба над головой (Дети дарят
цветы ветеранам.)
Песня «День Победы»
Под музыку выходят из зала.
Публикации по теме:
Литературно-музыкальная композиция «Никто не забыт и ничто не забыто» к празднику 9 мая для старшего дошкольного возраста Цель праздника: 1. Знакомство с государственным праздником Днём Победы. 2. Приобщение к культурному наследию народа, воспитание в детях.
Литературно-музыкальная композиция "О Том, Чья заповедь - любовь!" Цель: формирование православной культуры дошкольников как средства.
Сценарий литературно-художественной композиции «Мой любимый край» (подготовительная группа) Дети под музыку входят в зал, перестраиваясь в хороводы, останавливаются у центральной стены. Вед. Почти в самом центре Мурманской области.
Сценарий литературно-игровой композиции «Чтобы помнили» ко Дню 9 мая Литературно- игровая композиция «Чтобы помнили» ко дню открытых дверей(21.04.15) для детей 2 класса А, МБОУНОШ №5 г. Тулы. Воспитатель гпд.
Сценарий литературно-музыкальной гостиной «Белые Журавли» памяти солдат погибших на фронтах разных войн Блок 1. История праздника «Белые Журавли» (Скорбная музыка на фоне слова ведущего) Ведущий: От неизвестных и до знаменитых, Сразить.