Личные имена людей - существительные. Особое затруднение вызывает изменение по падежам, т. е. склонение некоторых имён. Традиционные русские имена полностью включены в грамматическую систему русского языка, заимствованные имена включены в систему в разной степени, поэтому на их изменение следует обратить особое внимание. Личные имена людей - существительные. В системе русской грамматики имена существительные обладают грамматическими родом, числом и падежом, эти характеристики и следует учитывать при употреблении. Особое затруднение вызывает изменение по падежам, т. е. склонение некоторых имён. Традиционные русские имена полностью включены в грамматическую систему русского языка, заимствованные имена включены в систему в разной степени, поэтому на их изменение следует обратить особое внимание. Род Собственные имена людей относятся к мужскому или женскому роду в соответствии с полом именуемого . Это относится и к полным и к сокращённым и ласкательным формам имён: Анна, Аня, Александра, Кира, Елена, Сания, Асель, Шушаник, Ирэн, Розмари – жен. рода; Михаил, Миша, Александр, Пётр, Игорь, Юрий, Антонио, Ганс, Гарри, Микеле – муж. рода; род имен типа Саша, Валя, Женя, Тони, Мишель, Джеки, которые могут принадлежать и мужчине и женщине, также определяется по полу носителя: наш ученик Саша Петров – муж. род, наша ученица Саша Петрова – жен. род.; известный всем Джеки Чан – муж. род, известная всем Джеки (от Жаклин) Кеннеди – жен. род. Число У склоняемых имён при необходимости назвать несколько лиц с одним именем используется форма множественного числа: На курсе учится пять Николаев и шесть Елен . У несклоняемых имён особой формы для множественного числа нет: пять Энрике и шесть Мэри . Особое внимание необходимо обратить на форму родительного падежа множественного числа некоторых сокращённых склоняемых имён (рекомендация Д. Э. Розенталя): Род. пад. мн. ч. (нет многих кого? ) мужск.: Петей, Васей, Ваней но: Род. пад. мн. ч. (нет многих кого? ) женск.: Оль, Галь, Валь. Склонение Имена бывают склоняемые (изменяются по падежам) и несклоняемые (для всех падежей имеют одну форму). Склонение зависит от конечного элемента имени. !!! Обратите внимание на форму имени: Даниил или Данила , Николай или Никола , Эмиль или Эмил , Мария или Марья , Карина или Каринэ , Алиса или Алис , Пелагея или Пелагия – см. раздел «Варианты имени». Мужские имена
- Традиционные русские полные мужские имена оканчиваются
- на твердый согласный (Иван, Артём);
- на мягкий согласный (Игорь), в том числе и на -й (Андрей, Аркадий);
- иногда на -а, -я (Фома, Савва, Илья).
| Падеж | на согл. (тв. и мягк.) | на гласный -а, -я | |
| 2 склонение | 1 склонение | ||
| Им. пад. | Алексей, Даниил | Георгий | Илья, Никита, Данила |
| Род. пад. | Алексея, Даниила | Георгия | Ильи, Никиты, Данилы |
| Дат. пад. | Алексею, Даниилу | Георгию | Илье, Никите, Даниле |
| Вин. пад. | Алексея, Даниила | Георгия | Илью, Никиту, Данилу |
| Тв. пад. | Алексеем, Даниилом | Георгием | Ильёй, Никитой, Данилой |
| Пр. пад. | (о/об) Алексее , Данииле | (о) Георгии | (о/об) Илье , Никите, Даниле |
- Если конечные элементы новых или заимствованных имен соответствуют указанным характеристикам (согласный, один гласный -а/-я, сочетание -ея, -ия), то имена легко входят в русский именной ряд и склоняются :
- Если мужское имя заканчивается на другой элемент (гласный -о, -е, -у, -ю, -ы, -и, -э, -е и на сочетания двух гласных, кроме -ея, -ия), то оно не склоняется: Эрли, Анри, Низами, Оли, Ли, Рево, Ромео, Отто, Педро, Карло, Лео, Антонио, Микеле, Андрэ, Хью, Ру, Киану, Грегори, Гиви, Франсуа и др.
- Традиционные русские полные женские имена оканчиваются
- на -а, -я (Валерия, Антонина, Ольга, Наталья),
- на мягкий согласный (Любовь).
| Падеж | на гласный –а, -я | на согл. (тв. и мягк.) | |
| 1 склонение | 3 склонение | ||
| Им. пад. | Ольга, Анеля, Майя | Юлия | Любо вь |
| Род. пад. | Ольги, Анели, Майи | Юлии | Любо ви |
| Дат. пад. | Ольге , Анеле , Майе | Юлии | Любо ви |
| Вин. пад. | Ольгу, Анелю, Майю | Юлию | Любо вь |
| Тв. пад. | Ольгой, Анелей, Майей | Юлией | Любо вью |
| Пр. пад. | (о/об) Ольге , Анеле , Майе | (о) Юлии | (о) Любо ви |
| При склонении имени Любовь гласный О сохраняется! | |||
- Если у новых или заимствованных имен конечные элементы -а или -я , то такие имена легко входят в русский именной ряд и склоняются:
- Если женское имя заканчивается на другой гласный (не -а/-я), то оно не склоняется: Бетси, Элли, Энджи, Мэри, Сью, Маро, Розмари, Алсу и др.
- Женские имена на твердые согласные только несклоняемые (по тому же принципу, что и фамилии такого рода): Суок, Сольвейг, Гретхен, Ирэн, Элен, Элис, Аннет, Джейн, Катрин, Эстер, Айнуш, Бибигуш, Акмарал, Русудан, Шушаник, Алтын, Гульназ и др.
- Наиболее сложным является вопрос о склонении женских имён, оканчивающихся на мягкий согласный: Рахиль, Суламифь, Нинель, Ассоль, Айгуль, Жанаргуль, Сюмбель, Мишель, Николь, Элль, Исабель, и т. д.
- Справочная служба русского языка www.gramota.ru (Рекомендация: выбор за вами)
- Калакуцкая Л. П. Склонение фамилий и личных имен в русском литературном языке. - М.: Наука, 1984. (Рекомендация: не склонять).
- Суперанская А. В. Словарь русских личных имен. – М., 2004. (Рекомендация: склонять)
Класс: 4
Презентация к уроку
Назад
Вперёд
Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.
Цели:
- Дать понятие о трёх типах склонения имён существительных в единственном числе;
- Познакомить с распознаванием типа склонения по окончанию и по роду;
- Развивать орфографическую зоркость, связную речь, мышление, внимание, познавательный интерес;
- Воспитывать трудолюбие, аккуратность, взаимопомощь.
Оборудование:
- презентация к уроку,
- блоки обратной связи,
- карточки с разноуровневыми заданиями.
Ход урока
1. Организационный момент.
Проверьте рабочие места, настройтесь на рабочий лад. Тихо сядьте.
2. Проверка домашней работы.
3. Оформление рабочей записи.
Откройте тетради, запишите число, "классная работа".
4. Минутка чистописания. (На доске)
Написание каких букв мы будем сегодня отрабатывать?
(Строчные буквы в, л, т, д)
Назовите соединения.
(Нижнее, верхнее, нижнее)
Обратите внимание на высоту букв по отношению к строке. Назовите лишнюю букву.
(л - непарная согласная, т - обозначает глухой звук)
5. Словарная работа.
Переходим к повторению словарных слов.
5.1. Устная работа.
Покажите с помощью блоков обратной связи пропущенную букву.
- д:орога
- л:сица
- г:зета
- х:зяйство
- л:пата
5.2. Письменная работа.
Определите слово по его лексическому значению, запишите, поставьте ударение, подчеркните безударные гласные.
1. Приём пищи в середине дня.
2. Растение семейства бобовых с круглыми семенами-зёрнами. (Горох)
3. Одна из четырёх сторон света противоположная югу. (Север)
4. Многолетнее травянистое растение, дающее сладкие ягоды красного цвета. (Земляника)
5. Пространство между рядами домов для прохода и проезда. (Улица)
Взаимопроверка.
- "5" - нет ошибок
- "4" - 1 ошибка
- "3" - 2 ошибки
- "2" - 3 и более ошибок
Поднимите руку, кто не допустил ни одной ошибки. Кто не справился с работой? Какую работу нужно выполнить?
Мы будем продолжать работу на следующих уроках. И я думаю, вскоре все ребята будут писать словарные слова без ошибок.
6. Сообщение цели урока.
Какой частью речи являются записанные слова?
(Имя существительное)
Найдите имена существительные в предложении.
Автобус едет по улице Кирова и по площади Свободы.
(Автобус, по улице, Кирова, по площади, Свободы)
Определите падеж существительных и выделите окончания в словах по улице, по площади.
(Дательный падеж)
Почему в данных словах разные окончания, хотя стоят они в одном и том же падеже, употреблены с одним предлогом?
Вот на этот вопрос нам предстоит ответить сегодня на уроке.
7. Работа по теме урока.
Конь, вода, Юра, земля, дочь, море, Витя, стол, окно, степь.
Прочитайте слова, найдите общее.
(Существительные в единственном числе, в именительном падеже)
Разделите существительные на группы, ориентируясь на указания:
Назовите существительные женского рода с окончаниями - а, - я.
(Вода, земля)
Назовите существительные мужского рода с окончаниями - а, - я.
(Юра, Витя)
Прочитайте оставшиеся существительные мужского рода.
(Стол, конь)
Выделите в них окончания.
Назовите существительные среднего рода и выделите у них окончания.
(Окно, море)
Назовите оставшиеся имена существительные. Определите род. Какая буква на конце слов?
(Существительные степь, дочь женского рода с мягким знаком на конце)
По каким признакам мы сгруппировали существительные?
(По роду и окончанию)
С помощью рода и окончания существительного мы можем определить его склонение. Существительные бывают первого, второго и третьего склонения.
Сделайте вывод, какие существительные относятся к первому склонению, ко второму склонению, и к третьему склонению.
Вывод: К первому склонению относятся существительные женского и мужского рода с окончаниями - а, - я в именительном падеже.
Ко второму склонению относятся существительные мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода с окончаниями - о, -е в именительном падеже.
К третьему склонению относятся существительные женского рода с мягким знаком на конце в именительном падеже.
8. Работа с правилом.
Проверим, правильно ли мы рассуждаем. Откройте учебник на странице 88. Прочитайте правило.
Кто попробует рассказать правило наизусть?
9. Упражнение в определении склонения имен существительных.
Определите склонение следующих существительных: яблоко, ягода, молоко, лошадь, товарищ, книга, письмо.
10. Составление алгоритма действий при определении склонения имени существительного.
Как определить склонение имени существительного в именительном падеже?
Алгоритм действий при определении склонения имени существительного
Чтобы определить склонение имени существительного, нужно:
- Определить род.
- Выделить окончание существительного в именительном падеже единственного числа.
- По роду и по окончанию определить склонение.
Образец рассуждения.
Тетрадь - она, моя - существительное женского рода с ь на конце; в именительном падеже единственного числа нулевое окончание; значит существительное тетрадь третьего склонения.
11. Физминутка.
Я зачитываю загадки. Вы должны их отгадать. Если это существительное 1скл., вы должны присесть, руки вперёд. Если это существительное 2 скл. - наклон вперёд, руки должны достать носочки. Если 3 скл. - подпрыгнуть.
Кто ни в жару, ни в стужу
Не снимает шубу?
(Баран)
Кто на ветке шишки грыз,
И бросал объедки вниз?
(Белка)
В поле лестница лежит,
Дом по лестнице бежит.
(Поезд)
Закружу, заверчу,
В небеса улечу.
(Вертолёт)
Ящик на коленях пляшет -
То поёт, то горько плачет.
(Гармонь)
Никого не обижает,
А её все толкают.
(Дверь)
Много рук, а нога одна.
(Дерево)
Колюч, да не ёж.
(Ёрш)
Шесть ног без копыт,
Летит - жужжит,
Упадёт - землю роет.
(Жук)
По земле ползёт,
А к себе не подпускает.
(Змея)
Закутан ребёнок в сто пелёнок.
(Капуста)
Над домами и дорожками
Висит кусок лепёшки.
(Луна)
12. Работа с учебником.
Прочитайте задание к упражнению.
(Первичное чтение "про себя", вторично читает ученик)
Какие задания мы должны выполнить?
(Определить падеж каждого существительного. Написать существительные в три столбика по склонениям)
Работа с комментированием.
Проверка. Прочитайте существительные первого склонения. Прочитайте существительные второго склонения. Прочитайте существительные третьего склонения.
13. Разноуровневая самостоятельная работа.
Теперь проверим, на каком уровне каждый ученик усвоил материал. Прочитайте задания на карточках. Выберите карточку, с заданием которой вы справитесь.
Уровень 1.
Спиши существительные. Укажи склонение.
Герой, дупло, ночь, яблоко, море, метель, родник, погода, поляна, помощь.
Уровень 2.
Выпиши существительные 3 склонения.
Жизнь, печь, дочь, картофель, степь, автомобиль, морковь, тетрадь, лошадь, конь, день, лень, пень, боль, площадь.
Уровень 3.
Подберите и запишите к словам синонимы. Определите склонение всех имён существительных.
Отец, деревня, торжество, везение, чародей, зной.
Проверка.
14. Итог урока.
Вернёмся к решению той проблемы, которая была поставлена в начале урока: почему в словах по улице, по площади разные окончания?
(Существительное улица первого склонения, существительное площадь третьего склонения)
С какой целью необходимо научиться узнавать склонение существительных?
(Чтобы правильно писать окончание существительного)
Это мы изучим на следующих уроках.
Список используемых ресурсов.
- www.it-n.ru "Сеть творческих учителей"
- www.wikikurgan.orbitel.ru
- festival.1september.ru "Открытый урок" - фестиваль педагогических идей
- Я.Ш. Гараева "Поурочные разработки по русскому языку" - Москва; "Вако" - 2007 г.
- Т.Г. Рамзаева учебник "Русский язык" 4 класс - Москва "Дрофа"
-а/-я
ваза, няня
□ | -о, -е
кран, поле
-ие
изобилие
-ия
-ы/-и
вазы, няни
-а/-я
крана, поля
—и
-ия
изобилия
-ии
-е
вазе, няне
-у / -ю
крану, полю
-и
-ию
изобилию
—ии
-у/-ю
вазу, няню
□ | -о / -е
кран, поле
-ие
изобилие
-ию
-ой/-ей
вазой, няней
-ом / -ем
краном, полем
-у/-ю
-ием
изобилием
—ией
-е
о вазе, о няне
-е
о кране, о поле
-и
-ии
об изобилии
-ии
1.1. Слова на —ия следует различать со словами на —ья (Марья, Наталья, Софья). Слова на —ья склоняются по правилам первого склонения и имеют окончание -е в дательном и предложном падежах единственного числа. Сравните:
Дат. п. - Марье , но: Марии ;
Предл. п. - о Марье , но: о Марии
Это относится и к парам типа «учение » - «ученье », «сомнение»- «сомненье». Первый вариант склоняется как слова на —ие , второй - как слова второго склонения.
Однако в художественной речи возможно написание слов на -ье в предложном падеже с окончанием -и. Например: в забытьи .
1.2. Существительные на —ий , —ия с односложной основой (т.е. состоящей из больше чем одного слога) в предложном падеже единственного числа в безударной позиции оканчиваются на —е .
Например:
кий - о кие, Вий - о Вие, змий - о змие, Лия - о Лии
Под ударением в окончании пишется «—и ».
толчия - о толчии
1.3. Существительные на безударные—ь я и—ье имеют в родительном падеже множественного числа окончание - ий или ев : певунья - певуний , ненастье - ненастий ; устье - устьев , келья - кели й ,
А на ударные —ья и—ьё - окончание—ей . Например: ружьё - ружей , статья - статей , семья - семей (но: копьё - копий ).
1.4 Вопреки основному правилу, следующие слова с неодносложной основой в безударной позиции имеют окончание —и , а не -е :
- Слова мужского и среднего рода на —ий и —ие (литий, положение) в предложном падеже единственного числа: о литии , о положении .
- Слова женского рода на —ия (Швейцария ) в предложном и дательном падеже единственного числа: к Швейцарии , о Швейцарии .
1.5.
В существительных мужского и среднего рода с суффиксом—ищ-
—е
, у существительных женского рода - окончание—а
. Например:
а) дуб
- дубище
, забор - заборище
, чудо - чудище
;
б) струя
- струища
, жара - жарища
.
В именительном падеже множественного числа у таких слова женского и мужского рода пишется окончание—и , а у среднего—а .
1.6.
У существительных с суффиксами -ушк-, -юшк-, -ышк-, -ишк- -шик-
в именительном падеже единственного числа ставится:
а) окончание—а
- у слов мужского рода, называющих одушевленные предметы, и у слов женского рода, например: сынишка
, мальчишка
, сударушка
, малинушка
, старушка
, краюшка
;
б) окончание—о
- у слов мужского рода, называющих неодушевленные предметы, и у слов среднего рода: чехлишко
, судёнышко
, столбишко
, сундучишко
, золотишко
.
1.7. В одушевленных существительных мужского и общего рода после суффикса—л — в именительном падеже единственного числа ставится окончание—а , например: чудила , чертила ; у среднего рода - окончание—о , например: покрывало , забрало.
1.8. Названия населённых пунктов на -ов, -ев, -ин, -ын, -ово, -ево, -ино, -ыно имеют в творительном падеже единственного числа окончание -ом : Павшином, Румянцевом, Марьином, Ерином. Эти слова нужно различать с фамилиями , у которых в этом случае будет окончание -ым : Павшиным , Румянцевым , Марьиным и т.д.
Примечание . Сейчас для топонимов на —ово, -ево, -ино, -ыно нормативны два варианта: склоняемый и несклоняемый, но склоняемый относится к строгой литературной речи и его желательно использовать в официальных выступлениях и т.д.
Но : эти топонимы не склоняются при наличии родового слова, например: из района Братеево , из села Егорово. Но без него уже возможно склонение: из Братеева, из Егорова.
Таблица окончаний склонений во множественном числе
Краткий вариант:
Подробный вариант с примерами для множественного числа:
| Падеж | 1 склонение | 2 склонение | 3 склонение | на -ие | на -ия |
| Им. п. |
-ы | -и вазы, няни |
-ы, -и, -а, -я краны, яблоки, стога, поля |
-и |
-я изобилия |
-и |
| Род. п. |
ваз, нянь |
-ов, -ей, □ кранов, полей, солнц |
речей |
изобилий |
мантий |
| Дат. п. |
-ам | -ям вазам, няням |
-ам, -ям кранам, полям |
-ам, -ям речам, дням |
-ям изобилиям |
|
| Вин. п. |
-ы/□ | и/□ вазы / мам | нянь / руки |
-ы, -и, -а, -я краны, яблоки, стога, поля |
-и |
-я изобилия |
-ии |
| Тв. п. |
-ами | -ями вазами, нянями |
-ами, -ями кранами, полями |
-ами/-ями речами, днями |
-ями изобилиями |
-ями мантиями |
| Предл. п. |
-ах | -ях о вазах, о нянях |
-ах, -ях о кранах, о полях |
-ах, ях о речах, о днях |
-и об изобилии |
-ях о мантиях |
2.1 . У омонимов окончание в именительном падеже множественного числа иногда зависит от значения слова: корпусы (тела, туловища) - корпуса (строения), ордены (сообщества, организации) - ордена (награды), мехи (устройство для подачи воздуха) - меха (материал из шкуры)
2.2. У существительных женского рода с окончанием на -а , в родительном падеже множественного числа после шипящих мягкий знак не ставится: тёщ (теща), кляч (кляча), чащ (чаща), дач (дача).
2.3.
В родительном падеже множественного числа у существительных на—ня
с предшествующим согласным мягкий знак на конце не пишется, например: , череш
ня
- черешен
, коптильня
- коптилен
, наковальня
- наковален
.
Исключения:
барышень
, боярышень
, деревень
, кухонь
.
2.4 . У некоторых слов добавляется суффикс «ес » перед окончанием. Например, у слов «чудо » - «чудеса », «небо » - «небеса ».
Разносклоняемые существительные
К разносклоняемым существительным относятся слова «путь », «дитя » и 10 слов на -мя : «темя », «племя », «знамя », «семя », «вымя », «время », «бремя », «стремя », «имя », «пламя ». Эти слова имеют окончания, характерные для разных склонений. В родительном, дательном и предложном падежах в единственном числе они оканчиваются на -и .
| Падеж | ||
| Им. |
пути, пламёна, семена, стремена, дети |
|
| Род. |
путей, пламён, семян, стремян, детей |
|
| Дат. |
пути, пламени, семени, стремени, дитяти |
путям, пламёнам, семенам, стременам, детям |
| Вин. |
путь, пламя, семя, стремя, дитя |
пути, пламёна, семена, стремена, детей |
| Тв. |
путём, пламенем, семенем, стременем, дитятею |
путями, пламёнами, семенами, стременами, детьми |
| Предл. |
(о) пути, пламени, семени, стремени, дитяти |
путях, пламёнах, семенах, стременах, детях |
Ох уж это склонение... При изучении имени существительного именно эта тема заставляет как следует поломать голову, чтобы запомнить все безударные окончания во всевозможных падежах и числах. Как определить склонение имен существительных? Таблица и примеры облегчат задачу! Попробуем разобраться и стать еще чуточку грамотнее!
Что такое склонение?
Склонение имени существительного (таблица примеров приведена в тексте) - это изменение падежа слова и его числа. Рассмотрим примеры в таблице.
Таблица склонений имен существительных по падежам показывает, что все имена существительные распределены на группы в зависимости от того, какие окончания они приобретают в форме того или иного падежа. Соответственно, все слова, относящиеся к одному слонению, будут иметь одинаковый набор окончаний. Умея определять склонение, можно избежать ошибок в написании окончаний существительных в слабой позиции, иными словами - не под ударением.
Сколько склонений может быть у существительного?
Таблица склонений имен существительных по падежам, приведенная в предыдущем разделе, показала, что у любых слов одного и того же склонения в форме одного и того же падежа будут одинаковые окончания. В ней представлены три самых распространенных типа склонения нашего языка. Но ведь он, как известно, очень богат, и простых правил в нем не существует. Помимо трех представленных есть и другие типы склонений.
Итак, какие же типы склонений существуют? Самые распространенные - это первое, второе и третье склонение.
Отдельную группу составляют слова, которые оканчиваются на -ие : намерение, преступление, согласование и т. д.
Следующая группа - слова, оканчивающиеся на -ия : мания, Наталия, талия, сессия, комиссия и др.
Есть немногочисленная группа слов, оканчивающихся на -мя , которые тоже склоняются определенным образом: время, племя и др. Такие слова называются разносклоняемыми существительными (им будет посвящен отдельный пункт статьи). Разносклоняемыми считаются также такие слова, как путь и дитя.
И наконец, есть и такие слова, которые не могут изменяться ни по падежам, ни по числам, и во всех формах "выглядят" одинаково. Это несклоняемые, или неизменяемые, имена существительные: кенгуру, киви и другие.
Для чего нужно уметь определять склонение?
Как определить склонение имени существительного, таблица расскажет нам чуть позже. Но очень часто звучит вопрос о том, для чего это делать? Зачем запоминать все эти падежи, окончания, множество "особенных" слов, которые нужно запомнить? А вот для чего. Возьмем для примера слово "тропинка": Я иду по тропинкИ, или я иду по тропинкЕ ? Как быть? Какую букву выбрать? А вот еще одно слово: "зима". Оно тоже женского рода с окончанием -а-. Ставим в тот же падеж: (кому? чему?) - зимЕ . А мы ведь уже знаем, что все слова одного склонения приобретают при изменении одинаковые окончание. Значит, нужно писать так: я иду по (кому? чему) тропинкЕ . Вопрос решен!
Как же определить склонение имени существительного? Таблица и примеры в следующих пунктах помогут не ошибиться в этом довольно простом вопросе!
Существительные 1 склонения
Это слова женского и мужского рода, у которых в начальной форме есть окончания -а или -я (напомним, что начальная форма для имени существительного - это именительный падеж и единственное число).
Слов женского рода с такими окончаниями в русском языке очень много: мама, Маша, пижама, квартира, работа, дочка и многие, многие другие. Слов мужского рода поменьше, но они есть и очень распространены: папа, дедушка, Вася, Петя и другие мужские имена.
Таблица имен существительных 1 склонения сравнит слова с ударным и безударным окончанием, чтобы показать, что у всех слов данного склонения падежные окончания будут аналогичными.
Существительные 2 склонения
Это слова мужского рода, имеющие (оно не выражено буквой в именительном падеже, но "появляется" в других формах) и среднего рода с окончаниями -о, -е: плот, конь, озеро, море, поле и др. Таблица имен существительных 2 склонения покажет, какие окончания приобретают слова при изменении по падежам.
Как видим, в винительном падеже имеют разные окончания. А затруднения может вызвать лишь форм предложного падежа с безударным окончанием, поэтому следует запомнить, что в этой форме нужно писать -е .
Существительные 3 склонения
Это слова женского рода, имеющие нулевое окончание. Все они оканчиваются на мягкий знак: мышь, брошь, область, страсть и так далее. Посмотрим, какие окончания приобретают эти слова в разных формах.
Очень легко запомнить: в формах родительного, дательного и предложного падежей такие слова приобретают окончание -и .
Существительные на -ие, -ия
Слово "стремление" - среднего рода, но нельзя относить его ко 2 склонению; слово "мантия" - женского рода, но не изменяется, как слова 1 склонения. Таблица склонений имен существительных по падежам покажет разницу в окончаниях.
Как видно из таблицы, слова на -ие отличаются от слов 2 склонения лишь в предложном падеже, а слова на -ия от слов 1 склонения - в дательном и предложном.
Следует запомнить, что слова, оканчивающиеся на -ья , во всех формах ведут себя как слова 1 склонения. Поэтому, например, формы одного имени Наталья и Наталия будут склоняться по-разному: (дать) Наталье, Наталии, (говорить) о Наталье, о Наталии.
Таблица окончаний склонений имен существительных
Обобщим сказанное таблицей падежных окончаний слов, относящихся к разным склонениям.
| Падеж | -1 скл- | -2 скл- | -3 скл- | -ие | -ия |
| И.п. | лапа, пуля | __ -о, -е дом, блюдо | |||
| Р.п. | лапы, пули | дома, блюда | |||
| Д.п. | лапе, пуле | дому, блюду | |||
| В.п. | лапу, пулю | __ -о/-е дом, блюдо | |||
| Т.п. | -ой/-ей лапой, пулей | -ом/-ем домом, блюдом | величием | ||
| П.п. | о лапе, о пуле | о доме, о блюде | о величии |
Будем надеяться, что ни у кого не вызовет затруднения выбор нужного окончания и определение склонения имен существительных в русском языке. Таблица очень подробно все объяснила.
Следует отметить, что -ие и -ия нельзя выделять как отдельную морфему, окончание. В данном случае, это просто буквы, на которые слово оканчивается. таких слов - тема другой статьи.
Склонение имен существительных во множественном числе (таблица здесь, в общем-то, без надобности) очень редко вызывает затруднения, так как буквы в основном отчетливо слышны. В дательном, творительном и предложном падежах во множественном числе у всех трех склонений окончания будут одинаковыми. Предлагаем самостоятельно просклонять любые слова во множественном числе и убедиться в этом.
Разносклоняемые существительные
Разносклоняемых слов среди существительных русского языка немного. Почему они разносклоняемые? Потому что их нельзя отнести к какому-то одному склонению, в разных падежах они "ведут себя" по-разному. Это слова, оканчивающиеся на -мя (их всего около десяти), слова "путь" и "дитя". Посмотрим на особенности склонения имен сущетвительных в русском языке (таблица) - тех слов, которые считаются разносклоняемыми.
| И.п. | стремя | путь | дитя |
| Р.п. | стрем-ен-и | пут-и | дит-ят-и |
| Д.п. | стрем-ен-и | пут-и | дит-ят-и |
| В.п. | стремя | путь | дитя |
| Т.п. | стрем-ен-ем | пут-ем | дит-ят-ею |
| П.п. | о стрем-ен-и | о пут-и | о дит-ят-и |
Как видим, слово "дитя" склоняется совершенно особым образом. Слово "путь" в родительном, дательном и предложном падежах "ведет себя", как слово 3 склонения, а в творительном - как слово 2 склонения. Ну а слова, оканчивающиеся на -мя , в косвенных падежах приобретают суффикс -ен -.
Эти слова нужно запомнить, чтобы не ошибиться в выборе нужного окончания.
Несклоняемые слова
В основном это заимствованные слова - пришедшие из других языков. Они могут обозначать названия животных, растений, блюд, а также имена или фамилии людей, наименования предметов. Придя в наш язык, такие слова сохранили особенность не менять свою форму, попадая в предложение. В какой бы падеж или число ни нужно было ставить такое слово, звучать оно будет одинаково.
- Налей мне кофе - восхищаюсь утренним кофе - говорим о кофе.
- Это мой какаду - у меня нет какаду - дай корм какаду - помнишь о какаду.
- Роман Дюма - посвящено Дюма - пишет о Дюма.
Склонять такие слова в предложении неправильно и безграмотно. Всем известна фраза-шутка "Сижу в кине на первом ряде с попироской в зубе". Не будем же уподобляться герою этой шутки! Склоняемые слова нужно употреблять правильно, а несклоняемые и вовсе изменять не нужно.
Подведем итоги
Определение склонения имен существительных (таблица выше) - совсем не сложный процесс, который поможет избежать ошибок при письме. Попробуем обобщить все вышесказанное.
Основных склонений в русском языке три, но есть еще особые слова, оканчивающиеся на -ия и -ие, и несколько разносклоняемых слов. Слова распределяются в три основные группы в зависимости от рода и окончания в именительном падеже.
Все слова одного склонения в имеют аналогичные окончания. Их можно выучить, чтобы не ошибаться. А можно поступать по-другому: вместо слова с безударным окончанием подставлять любое слово такого же склонения, но у которого ударение падает на окончание. Буква в окончании у этих слов будет одной и той же!
Слова на -ия и -ие не входят в три основные группы, потому что изменяются по падежам и числам особым образом, и их нужно запомнить.
Также следует запомнить и небольшую группу разносклоняемых слов. Их набор окончаний не совпадает ни с одним из вышеперечисленных склонений, поэтому они и требуют особого внимания.
Ну и наконец несклоняемые слова: они не изменяются, в каком бы контексте ни употреблялись. Склонять в предложении такие слова, как кино, пальто, кофе, портмоне, кенгуру, - признак низкой грамотности и общей культуры.
Надеемся, что статья оказалась полезной и помогла разобраться в такой непростой теме, как склонение имени существительного. Таблица и примеры были понятными, а потому выбор правильного окончания теперь не составит труда.
Будьте грамотными!
Добрый день, уважаемый студент! Сегодня мы поговорим про типичные ошибки,которые совершают иностранцы, изучающие русский язык. Одной из таких ошибок является путаница в окончаниях при склонении существительных. Но прежде,чем мы перейдем к разбору ошибок, хочу напомнить,что в русском языке все существительные делятся на 3 типа склонения. Склонение представляет собой изменение существительных по числам и падежам. В русском языке род делится на 3 вида: женский, мужской и средний род. В предыдущих статьях я говорила и про общий род, который тоже вызывает сомнения у иностранцев. Для того,чтобы правильно просклонять имя существительное по падежам, необходимо определить род и тип склонения. В русском языке всего 3 типа склонения и к ним относятся существительные следующего рода:
1 склонение Окончания Пример
Женский род -а, -я Акула / Земля - a shark / a ground
Мужской род -а, -я Дядя / Дедушка - an uncle / a grandpa
2 склонение Окончания Пример
Средний род -о, -е Седло / Море - a saddle / the sea
Мужской род нулевое Бык / Угол - a bull / a corner
3 склонение Окончания Пример
Женский род нулевое Ветвь / Гладь - a branch / a smooth surface
Чтобы правильно просклонять существительное, необходимо сперва определить род, посмотреть на окончания в именительном падеже (это та форма, которая дается в словаре), единственном числе и таким образом, определяем склонение, например, из нашей таблички видно,что слово "земля" женского рода, во-первых, в этом слове окончание -я, а мы знаем,что окончания -а/-я обычно в русском языке относятся к женскому роду. В именительном падеже, единственном числе данное слово остается в форме "земля". Соответственно, окончание -а/-я женского рода и относится к 1 склонению.
А теперь посмотрим, как изменяются существительные 1 склонения по падежам и какие окончания обретает слово в том или ином падеже. У нас всего 6 падежей, чтобы запомнить их было легче, представим такое предложение:
И ван Р убит Д рова, В арвара Т опит П ечку - Ivan is chopping wood, Varvara is heating an oven.
Обратите, пожалуйста, внимание на первые буквы каждого слова в данном предложении, они начинаются с тех же букв, что падежи в русском языке и чтобы вам было легче их запомнить, придумали такое забавное русское предложение, а ниже представлены наши падежи:
И
менительный
Р
одительный
Д
ательный
В
инительный
Т
ворительный
П
редложный
В русском языке каждый падеж имеет свой вопрос, чтобы легче было просклонять слова, но я считаю,что и иностранцу необходимо их знать, тем более,если уровень у вас неплохой, то это станет неплохой опорой. Я рекомендую также использовать слова-помощники, например:
Давайте просклоняем для примера слово "заря" 1-го склонения, женского рода (так как окончание -я)
Таким образом, мы видим из примера, что существительное "заря" меняет свое окончание в зависимости от падежа. Рассмотрим, какие окончания имеют слова 1-го склонения женского рода:
А теперь рассмотрим, какие окончания имеют существительные 1-го склонения мужского рода оканчивающиеся на -а/-я :
Итак, как видно из таблички, у существительных 1-го склонения мужского рода такие же окончания,как и у существительных 1-го склонения женского рода, что облегчает задачу изучающим русский.